| |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1a. KONTAKT
Hälsning |
Avvisar kontakt - morrning och/eller bitförsök. |
Undviker kontakt - skyggar och drar sig undan. |
Accepterar kontakt - helt oengagerad, men drar sig inte undan. |
Tar kontakt själv eller när föraren tar kontakt. Balanserad. |
Intensivt kontaktbeteende mot testledaren, kan hoppa och gnälla.
|
1b. KONTAKT
Samarbete |
Följer ej med trots upprepade försök att locka. |
Följer med motvilligt. Strävar
mot fö. eller stretar åt annat håll. |
Följer med hela sträckan, neutral. |
Följer med villigt. Engagerar sig. |
Följer med villigt. Visar intensivt intr. mot testl. hoppar, gnäller.
|
1c. KONTAKT
Hantering |
Avvisar. Morrar och/eller bitförsök. |
Undviker, drar sig undan, söker stöd hos föraren. |
Accepterar. Är neutral.
|
Accepterar. Svarar med kontaktbe-teende.
|
Accepterar. Intensivt kontabeteende mot testledaren.
|
2a. LEK 1
Leklust
|
Leker ej. |
Leker ej men visar intresse. |
Leker - startar långsamt men blir aktiv. |
Leker aktivt, startar snabbt
|
Leker mycket aktivt, startar mycket snabbt. |
2b. LEK 1
Gripande
|
Griper ej. |
Griper ej, nosar på föremålet. |
Griper försiktigt eller nyper i föremålet. |
Griper direkt med hela munnen.
|
Griper direkt, hugger föremålet. |
2c. LEK 1
Dragkamp
|
Biter ej. |
Biter försiktigt, släpper, håller, drar ej emot. |
Biter - drar emot, släpper, tar om. |
Griper direkt med hela munnen, drar emot tills testl. släpper. |
Griper direkt med hela munnen, rycker, drar emot tills testl. släpper.
|
3a. JAKT
Förföljande
1:a gången |
Startar ej. |
Startar men avbryter. |
Startar eller springer långsamt. Kan öka farten. Fullföljer. |
Startar med hög fart, målinriktad - bromsar in vid bytet.
|
Startar direkt med hög fart. Springer förbi bytet. Kan vända. |
3a. JAKT
Förföljande
2:a gången |
Startar ej. |
Startar men avbryter. |
Startar eller springer långsamt. Kan öka farten. Fullföljer. |
Startar med hög fart, målinriktad - bromsar in vid bytet.
|
Startar direkt med hög fart. Springer förbi bytet. Kan vända. |
3b. JAKT
Gripande
1:a gången |
Nonchalerar bytet /springer ej fram. |
Griper ej, nosar på föremålet. |
Griper tveksamt eller med tidsfördröjning. |
Griper direkt, släpper. |
Griper direkt. Behåller bytet i minst 3 sek. |
3b. JAKT
Gripande
2:a gången |
Nonchalerar bytet /springer ej fram. |
Griper ej, nosar på föremålet. |
Griper tveksamt eller med tidsfördröjning. |
Griper direkt, släpper.
|
Griper direkt. Behåller bytet i minst 3 sek. |
|
4. AKTIVITET
|
Är ouppmärksam, ointresserad, inaktiv. |
Är uppmärksam och lugn - står, sitter eller ligger. |
Är uppmärksam och i huvudsak lugn. Enstaka akt. -höjningar. |
Är uppmärksam, ngt. orolig. Vandrar runt efter hand.
|
Är orolig. Växlar snabbt aktiviteter. |
5a. AVST. LEK
Intresse
|
Engageras ej av fig. Ointresserad. |
Kontroll. Avbrott kan förekomma. |
Intresserad, följer fig. utan avbrott. |
Intresserad, vill iväg. Enstaka startförsök. |
Mycket intr. Vill iväg. Upprepade startförsök. |
5b. AVST. LEK
Hot/agg.
|
Inga skall eller morrningar.
|
Enstaka skall och/ eller morrningar under mom. första del. |
Enstaka skall och/ eller morrningar under mom. första och andra del. |
Visar hotbeteende, skall och morrningar under mom. första del. |
Visar hotbeteende, skall och morrningar under mom. första och andra del. |
5c. AVST. LEK
Nyfikenhet
|
Går ej fram till figuranten utan hjälp. Ointresserad. |
Går fram när figuranten pratar eller bollar med föremålet. |
Går fram till den dolda ,men talande figuranten.
|
Går fram till fig. med låg kroppställning och/ eller tidsfördröjning. |
Går fram direkt till fig. utan hjälp. |
5d. AVST.LEK
Leklust
|
Visar inget intresse. |
Leker ej men visar intresse. |
Leker, griper försiktigt, släpper, drar ej emot. |
Griper direkt. Kan släppa och ta om. Drar emot.
|
Griper direkt med hela munnen. Drar emot, släpper ej. |
5e. AVST. LEK
Samarbete
|
Visar inget intresse. |
Blir aktiv men avbryter.
|
Är aktiv med fig. när denne är aktiv. |
Är aktiv med fig. intresse även mot passiv fig. |
Uppmanar passiv fig. till fortsatt lek. |
6a. ÖVERRASKN.
Rädsla
|
Stannar, kort stopp. |
Hukar sig och stannar. |
Gör undanmanöver utan att vända bort blicken.
|
Flyr högst 5 meter. |
Flyr mer än 5 meter. |
6b. ÖVERRASKN.
Hot/agg.
|
Visar inga hot-beteenden. |
Visar enstaka hot-beteenden.
|
Visar flera hotbe-teende under längre tid. |
Visar flera hotbe-teenden och någon attack. |
Visar hotbeteenden och attacker som kan avslutas med bett. |
6c. ÖVERRASKN.
Nyfikenhet
|
Går fram när fö. lägger ner overallen/går inte fram. |
Går fram när fö. sitter på huk o talar till overallen -lockar på hunden. |
Går fram till overallen när föraren står bredvid.
|
Går fram till overallen när föraren gått halva avståndet. |
Går fram till overallen utan hjälp. |
6d. ÖVERRASKN.
Kvarstående rädsla
|
Ingen tempo-
förändring eller undanmanöver. |
Liten båge, el liten tempoväxling, el tittar bort vid någon av passagerna.
|
Båge el tempoväxling vid första passagen. Minskat utslag vid andra passagen. |
Båge eller tempoväxling vid minst två passager utan minskad intensitet mellan tillfällena. |
Visar stort mått av rädsla el ökad rädsla efter samtliga passager. |
6e.ÖVERRASKN.
Kvarstående intresse
|
Inget intresse för overallen. |
Stannar upp. Luktar/tittar på overallen vid ett tillfälle. |
Stannar upp. Luktar/tittar på overallen vid minst två tillfälle. |
Biter i/lek mot overallen. Intresset minska efter hand. |
Biter i/leker med overallen vid två eller fler passager. |
7a. LJUDKÄNSL.
Rädsla
|
Stannar, kort stopp. |
Hukar sig och stannar. |
Gör undanmanöver utan att vända bort blicken.
|
Flyr högst 5 meter. |
Flyr mer än 5 meter. |
7b. LJUDKÄNSL.
Nyfikenhet
|
Går inte fram |
Går fram när föraren sitter på huk o talar till skramlet - lockar på hunden. |
Går fram till skramlet när föraren står bredvid.
|
Går fram till skramlet när föraren gått halva avståndet. |
Går fram till skramlet utan hjälp. |
7c. LJUDKÄNSL.
Kvarstående rädsla
|
Ingen tempoförändring eller undanmanöver.
|
Liten båge, el liten tempoväxling, el tittar bort vid någon av passagerna. |
Båge el tempoväxling vid första passagen. Minskat utslag vid andra passagen. |
Båge el tempoväxl vid minst två passager utan minskad intensitet mellan tillfällena. |
Visar stort mått av rädsla el ökad rädsla efter samtliga passager. |
7d. LJUDKÄNSL.
Kvarstående intresse
|
Inget intresse för ljudkällan. |
Stannar upp. Luktar på ljudkällan vid ett tillfälle. |
Stannar upp. Luktar / tittar på ljudkällan vid minst två tillfällen.
|
Biter i / lek mot skramlet. Intresset minskar efter hand. |
Biter i / leker med skramlet vid två eller fler passager. |
8a. SPÖKEN
Hot/agg
|
Visar inga hot-beteende |
Visar enstaka hotbeteenden.
|
Visar flera hot-beteende under längre tid. |
Visar flera hotbeteende och någon attack. |
Visar flera hotbeteende och flera attacker. |
8b. SPÖKEN
Kontroll |
Enstaka kontroll, därefter inget intresse/skärmar av sig. |
Tittar till mot spökena då och då. |
Kontrollerar/handlar mot spökena. Långa avbrott |
Kontrollerar/handlar mot båda spökena. Kortare avbrott
|
Kontrollerar/handlar mot båda spökena under hela momentet. |
8c. SPÖKEN
Rädsla
|
Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid föraren. |
Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid föraren, Någon avstånds reglering.
|
Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid fö. Pendlar mellan flyktstart och kontroll. |
Uppehåller sig i huvudsak bakom föraren. Pendlar mellan flyktstart och kontroll. |
Flyr längre än kopplets längd. Kan ta stöd av publiken eller lämna platsen. |
8d. SPÖKEN
Nyfikenhet
|
Går fram när föraren tagit av figs förklädnad. |
Går fram när föraren talar med fig/ lockar på hunden. |
Går fram till spöket när föraren står bredvid. |
Går fram till spöket när föraren gått halva avståndet. |
Går fram till spöket utan hjälp.
|
8e. SPÖKEN
Kontakt |
Avvisar eller undviker kontakt-försök. |
Accepterar kontakt - helt oengagerad. Men drar sig inte undan. |
Besvarar kontakt när figurant bjuder. |
Tar kontakt själv. Balanserad.
|
Intensivt kontakt-beteemde mot figuranten. Kan hoppa och gnälla. |
9a. LEK 2
Leklust |
Leker ej. |
Leker ej men visar intresse. |
Leker - startar långsamt men blir aktiv. |
Leker aktivt, startar snabbt.
|
Leker mycket aktivt, startar mycket snabbt |
9b. LEK2
Gripande |
Griper ej. |
Griper ej direkt, nosar först på föremålet. |
Griper försiktigt eller nyper i föremål. |
Griper direkt med hela munnen.
|
Griper direkt, hugger föremålet. |
|
10. SKOTT
|
Visar ingen berördhet. Snabb kontroll och sedan helt oberörd.
|
Kontroller som försvinner efter första skotten. Bryter men upptar startad aktivitet. |
Avtagande reaktioner på skotten / riktar intresse mot skytten / återgår till aktivitet/passivitet |
Avbryter aktivitet / låser mot skytten. Kan ej återgå till lek/passivitet. |
Kvarstående oro efter flera skott. Avbryter efter tydliga flyktendenser / avstår skott. |